Aktív Közlekedés Hete a győrszemerei iskolában
Iskolánk az idei évben is részt vesz az Aktív Iskola programban, amelynek keretében a 2024/2025. tanévben első alkalommal rendeztük meg az Aktív Közlekedés Hetét. A
Iskolánk az idei évben is részt vesz az Aktív Iskola programban, amelynek keretében a 2024/2025. tanévben első alkalommal rendeztük meg az Aktív Közlekedés Hetét. A
A Magyar Diáksport Napját először 2007-ben rendezték meg a Magyar Diáksport Szövetség kezdeményezésére. Az esemény fő célja a testmozgás népszerűsítése volt. 2015-ben már több külföldi
Szeptember 23-ától újra indul a Millió lépés az iskoládért kampány, mely 11 héten keresztül tart. A program amellett, hogy a testmozgást népszerűsíti, a környezettudatos közlekedésre
A Kisfaludy Károly Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola Győrszemerei Tagiskolájában augusztus 27-29-ig megrendezésre került az idei első osztályosok számára szervezett Iskolakóstolgató Program utolsó állomása,
A Kisfaludy Károly Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola Győrszemerei Tagiskolájában 2024. június 21- én került sor a nyolcadik osztályosok ballagására és a tanévzáró ünnepélyre.
„Az élethosszon át tartó tanulás képességének kialakításához nélkülözhetetlen, hogy az iskola tanulási környezetét tágítsa, azaz az intézményes tanulás kezdeteitől erősítse diákjaiban azt a szemléletet és
Kisfaludy Károly Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola Győrszemerei Tagiskolája Iskolánk az idei tanévtől csatlakozott a Magyar Diáksport Szövetség „Aktív Iskola” elnevezésű mozgásösztönző programjához.
Az adott témakör, tananyagrész áttekintése, a legfontosabb tudnivalók megismerése után jöhet a jutalomjáték! Régi tapasztalat, hogy a tanulók motiváltabbak, ha egyéni vagy csoportos eszközhasználatra van
A tanulmányi kirándulás az iskolai élet, a közösségek kialakításának és fejlődésének szerves része. Miért megyünk kirándulni? Elsősorban azért, hogy jól érezzük magunkat. Célunk továbbá, hogy ismeretlen tájakat
Igazodva a 21. sz. igényeihez, az intézmény adta lehetőségekhez, a hagyományos munkaszervezési módok mellett kiemelt szerepet kap óráimon a tanulók közös munkavégzése. A csoportfeladatok alkalmat adnak a tanulók